L’enseignement /apprentissage de l’expression écrite à l’école primaire au Burkina Faso / Dabre Adama

Public ISBD Titre : L’enseignement /apprentissage de l’expression écrite à l’école primaire au Burkina Faso : Analyse critique des erreurs d’un texte descriptif dans les productions d’apprenants du cours moyen deuxième année (CM2) » Type de document : texte imprimé Auteurs : Dabre Adama, Auteur ; Youssouf Ouédraogo ; Sénon Kanazoé, Directeur de la recherche ; Youssouf Ouédraogo, Directeur de la recherche Editeur : Université de Ouagadougou:Unité de formation et de recherche en lettre, art et communication (U.F.R/L.A.C) Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (72 f.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [UNESCO_V2] 3 Culture:3.40 Littérature:Littérature Mots-clés : Littérature;enseignement;école primaire  Burkina Faso Option/spécialité : Science du langage et stratégies L’enseignement /apprentissage de l’expression écrite à l’école primaire au Burkina Faso : Analyse critique des erreurs d’un texte descriptif dans les productions d’apprenants du cours moyen deuxième année (CM2) » [texte imprimé] / Dabre Adama, Auteur ; Youssouf Ouédraogo ; Sénon Kanazoé, Directeur de la recherche ; Youssouf Ouédraogo, Directeur de la recherche . - Université de Ouagadougou:Unité de formation et de recherche en lettre, art et communication (U.F.R/L.A.C), 2018 . - 1 vol. (72 f.) ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [UNESCO_V2] 3 Culture:3.40 Littérature:Littérature Mots-clés : Littérature;enseignement;école primaire  Burkina Faso Option/spécialité : Science du langage et stratégies

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