RESEAU UNIVERSITAIRE DE DOCUMENTATION
Auteur David Nunan
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (3)
Affiner la recherche
Titre : Syllabus design Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan, Auteur Editeur : Oxford : University Press Année de publication : 1988 Importance : 1 vol.(176 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-437139-1 Langues : Anglais (eng) Catégories : [UNESCO_V2] 3 Culture:3.40 Littérature:Littérature Mots-clés : Outlines;Methodology;Anglais (langue);Pédagogie;Méthodologie Index. décimale : 815 Littérature américaine de langue anglaise (États-Unis). Discours Syllabus design [texte imprimé] / David Nunan, Auteur . - Oxford : University Press, 1988 . - 1 vol.(176 p.) ; 25 cm.
ISBN : 978-0-19-437139-1
Langues : Anglais (eng)
Catégories : [UNESCO_V2] 3 Culture:3.40 Littérature:Littérature Mots-clés : Outlines;Methodology;Anglais (langue);Pédagogie;Méthodologie Index. décimale : 815 Littérature américaine de langue anglaise (États-Unis). Discours Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : The learner-centred curriculum : a study in second language teaching/ Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan Editeur : Cambridge [England] : Cambridge University Press Année de publication : 1988 Importance : 1 vol. (xii, 196 p) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-35843-9 Langues : Anglais (eng) Catégories : [UNESCO_V2] 3 Culture:3.40 Littérature:Littérature Mots-clés : Anglais (langue);Étude et enseignement;Manuels pour allophones
English language;Study and teaching;Foreign speakersIndex. décimale : 428.240 BU/LAC The learner-centred curriculum : a study in second language teaching/ [texte imprimé] / David Nunan . - Cambridge [England] : Cambridge University Press, 1988 . - 1 vol. (xii, 196 p) ; 24 cm.
ISBN : 978-0-521-35843-9
Langues : Anglais (eng)
Catégories : [UNESCO_V2] 3 Culture:3.40 Littérature:Littérature Mots-clés : Anglais (langue);Étude et enseignement;Manuels pour allophones
English language;Study and teaching;Foreign speakersIndex. décimale : 428.240 BU/LAC Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Understanding language classrooms : a guide for teacher-initiated action Type de document : texte imprimé Auteurs : David Nunan, Auteur Editeur : New York : Prentice Hall Année de publication : 1989 Collection : Language teaching methodology series Importance : 1 vol. (xii-183 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-13-935935-4 Langues : Anglais (eng) Catégories : [UNESCO_V2] 3 Culture:3.40 Littérature:Littérature Mots-clés : Langues vivantes;Étude et enseignement;Langues Index. décimale : 820 Littérature de langue anglaise Understanding language classrooms : a guide for teacher-initiated action [texte imprimé] / David Nunan, Auteur . - New York : Prentice Hall, 1989 . - 1 vol. (xii-183 p.) ; 24 cm. - (Language teaching methodology series) .
ISBN : 978-0-13-935935-4
Langues : Anglais (eng)
Catégories : [UNESCO_V2] 3 Culture:3.40 Littérature:Littérature Mots-clés : Langues vivantes;Étude et enseignement;Langues Index. décimale : 820 Littérature de langue anglaise Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
